動能教育理念

動能教育產(chǎn)生的背景：動能教育屬于廣州倒過來教育咨詢服務(wù)有限公司旗下的品牌！

廣州倒過來教育咨詢服務(wù)有限公司紅色針對中國教育現(xiàn)狀，彌補中國教育不足，由愛的教育與管理大師歐陽維建老師在2012年提出全新的素質(zhì)教育——倒過來“動能教育”系統(tǒng)理念。

它依托中國最大的名師課程推廣平臺——名師課博會及其旗下的動能教育聯(lián)盟，以“動能教育家庭會員、動能教育組織會員、動能教育企業(yè)會員”三大組織形式，共同聯(lián)接和團結(jié)動能教育有識之士一起推進中華民族的動能教育的進程。立志為國家培養(yǎng)新一代的有信仰的領(lǐng)袖動能人才，實現(xiàn)中國的強國夢。

二、動能教育的概念？

“動能教育”是愛的教育與管理大師歐陽維建老師二十六年如一日活躍在中國教育最前沿的深刻領(lǐng)悟和結(jié)合他這些年的教育與管理思想精華而提出的教育理念。“動能教育”是幫助孩子建立信仰，從而做到真正的知行合一的素質(zhì)教育。

三、什么叫信仰？

任何播種在你心里對下半生有益的人生觀、價值觀都可以成為孩子信仰的一部分，信仰的對象可以是一個人、可以是一個觀念、可以是一種思想、可以是某種活動······信仰包羅萬象。
建立信仰的目的就是希望能幫助孩子把正確人生觀和價值觀播種在他的心里，變成孩子接受喜歡崇拜信仰的東西，從而幫助孩子有動力和有勇氣去面對一切可能產(chǎn)生的艱難困苦。一個有信仰的動能孩子是可以掌控自己命運的孩子。

• 上一篇：上一篇：沒有了
• 下一篇：動能教育理念和模式