愛是每個(gè)人生來就有的能力，是來自靈魂和生命的力量。在孩子的成長過程中，父愛和母愛是不可或缺的。

　　父愛如山，在孩子遇到挫折的時(shí)候做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在孩子遭遇低谷的時(shí)候，給孩子加油、打氣，在孩子遇到成長困難的時(shí)候，給孩子正確地引導(dǎo)。

　　母愛如水，母親承受巨大的壓力把孩子帶到了這個(gè)五彩斑斕的世界，然后不辭辛苦地哺育孩子，讓他們健康成長。

　　愛通天下教育專員提到：“毋庸置疑，在教育孩子的過程中，每個(gè)父母的內(nèi)心都是充滿愛的能量的?？墒侵挥挟?dāng)這種愛用正確的方式得到傳遞，孩子順利地接收到愛的時(shí)候，父母的愛才能讓孩子感受到幸福、快樂。”

　　但在父母教育孩子的過程中，父母會(huì)用到一些孩子不能夠理解的方式。比如說：父母會(huì)為了孩子成績更好而說孩子成績不好，父母會(huì)為了孩子更聽話而說孩子不聽話等等，但是孩子不一定能夠理解父母的良苦用心。

　　既然孩子不一定能夠理解父母的教育方式，那父母能不能“倒過來”站在孩子的角度，用孩子喜歡的、正確的方式傳遞自己的愛呢？

　　接下來就是一個(gè)父親教育孩子的故事：

　　“高一高二，他在班級(jí)里的成績一直名列前茅，到了高三的時(shí)候，班級(jí)里突然從外校轉(zhuǎn)來一個(gè)女生，他只看了一眼就喜歡上這個(gè)女生了。膽大包天地給女生寫了幾封情書，不想，女生理也不理他。為此，他的成績一落千丈。開家長會(huì)時(shí)，班主任和他的爸爸在辦公室里單獨(dú)談了近半個(gè)小時(shí)的話。

　　他原以為向來嚴(yán)厲的爸爸一定會(huì)打他。令他沒有想到的是，爸爸從班主任辦公室后，只沖他笑了笑，撫摸了一下他的頭說：“孩子，很高興看到你長大了，但是早戀就像蒲公英，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，千萬別靠近，否則，你的氣息會(huì)把她嚇跑的。”

　　高考的時(shí)候，他落榜了！理由是他遭遇了所有的偏題，所有的成績短板把他從高考的舞臺(tái)上拍了下來。他獨(dú)自一個(gè)人哭了很久，然后把自己反鎖在屋里，一整天沒有出來。媽媽給他送來了飯菜，他門都沒有開。爸爸過來，說了一句話，他就把門打開了。

　　爸爸說，不要怪針氈上的刺太鋒利，只怪自己腳上的老繭不夠堅(jiān)硬。一個(gè)一挨打就喊疼的人，注定要疼一輩子！

　　第二年，他考上了夢寐以求的大學(xué)。”

　　愛通天下教育專員分析到：“故事中的爸爸在孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候，沒有用打、罵的方式來讓孩子改正。而是在用孩子能夠接受的、正確的方式尊重孩子、教育孩子，用正確的方式在傳遞自己的愛。”

　　“倒過來”站在孩子的角度，用孩子能夠接受的方式來引導(dǎo)孩子，正確傳遞自己的愛，既能夠起到教育孩子目的，也能夠讓親子關(guān)系更加和諧。
 

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