很多父母都有這樣的體會：原本乖巧可愛的孩子一到十五六歲，總愛和父母對著干，父母的話也聽不進去，有什么事都憋著不跟父母說，這種情況一持續(xù)就是兩三年。有的孩子表現得明目張膽，有的孩子又表現為極為消沉……
 
為了家庭的幸福和孩子的前途，歐陽維建老師（歐爸）總結了多年的教學經歷和教育知識得知了孩子逆反背后的真相，主要原因就是孩子缺失了或是被灌輸了錯誤的價值觀。
 
正確的價值觀就是指引孩子在未知中探索的燈，父母就是孩子的掌燈人。  
今天是第十一屆歐爸•優(yōu)秀父母培訓大會（北京站）的第一天，各個小組的父母學員通過團隊建設、分享成長案例、動能貴人文化練習等方式，這批父母逐漸放下瑣事和雜念，暫時不為孩子的動態(tài)分心，沉浸在作為父母自身成長的學習課堂中，專心做到父母好好學習。
 
課程主持人海濤老師說：“其實，能做到這樣學習的父母，在全國并不多見。更多的父母可能是通過看書、看朋友圈，或者在網上聽語音課等快捷方式，進行自發(fā)式、碎片化的學習，這種系統(tǒng)的、專門的父母集體課堂，能夠有效調動父母的積極性，學習效果明顯。”
 
在父母學員的歡呼中，迎來了本期課程的主講人，動能教育的首席名師——歐陽維建老師（歐爸）。全國著名的教育活動家、演講家，倒過來動能教育思想和動能貴人文化創(chuàng)始人。
 
歐爸說：“構建動能系統(tǒng)的密碼就是為孩子帶去動力，提升能力的正確價值觀。”
 
如果孩子沒有把正確的價值觀化成動力和能力，他就只是提升了腦袋的能力。沒有人喜歡花功夫做自己覺得沒有價值和意義的事情。價值觀決定了孩子今后做人做事，跟人打交道的標準和底線。沒有價值觀的孩子大都選擇人云亦云、隨波逐流。孩子在有了價值觀后，父母就要把它變成孩子人生的一部分，就是人生觀，還要變成跟整個世界打交道，變成他的世界觀。歐爸的卓越系統(tǒng)，就是在看世界的過程，把孩子的人生觀轉到世界觀。  
歐陽維建老師還將演講重點分享在一個家庭中，父母如何做到有效策劃多方資源，構建好家庭動能幸福系統(tǒng)。
 
家庭動能幸福系統(tǒng)的第一階段的目標是要讓愛回歸家庭，讓家庭成員彼此間的愛流動起來，互相感受、體驗、強化。讓愛回家，讓孩子心靈有個家。
 
第二階段目標是要增強家庭成員愛的能力，愛的真諦要時刻銘記。歐爸說真愛孩子是讓孩子成為一個有愛的自信的自己。
 
第三階段目標是要把家庭變成一個愛的系統(tǒng)，父母和孩子都能在這個家庭愛的能量長里持續(xù)地感受愛、發(fā)現愛、享受愛、生長愛、分享愛。
 
這樣家庭整體愛的能量就提升了，家庭成為了一個愛的生態(tài)系統(tǒng)，家庭真正實現了愛的港灣功能，陪伴支持孩子一生的成長，成為孩子的動力源泉。
 
 

• 上一篇：【繼往開來·揚帆起航】恭
• 下一篇：北京第11屆優(yōu)秀父母培訓大