歐爸今晨從河南鄭州趕回廣州，從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，又馬不停蹄地奔向暑期教官培訓(xùn)，可見(jiàn)歐爸對(duì)此次暑期優(yōu)質(zhì)課程的重視，重視原因有二：一方面這是歐爸一貫做人做事的原則，全心全意、全力以赴；另一方面是本次暑期課程是歐爸最后一次出現(xiàn)在暑期短期少年演講家優(yōu)質(zhì)課程中了！
歷經(jīng)兩天兩夜的教官培訓(xùn)的歐爸明師弟子、教員專(zhuān)員和少年演講家向歐爸匯報(bào)展示兩天來(lái)的教官培訓(xùn)成果，他們能否通過(guò)歐爸培訓(xùn)中途的抽查？他們又是否能使歐爸滿(mǎn)意他們所具有的狀態(tài)？他們是否能爭(zhēng)取到進(jìn)營(yíng)帶孩子的機(jī)會(huì)？
看了以上這些教官學(xué)員的精神狀態(tài)和對(duì)孩子飽滿(mǎn)的熱情，你是否被感染到了？你也許會(huì)覺(jué)得我們的教官學(xué)員狀態(tài)爆表！他們已經(jīng)具備迎接馬上到來(lái)的動(dòng)能特訓(xùn)營(yíng)，你們放心將自己的孩子交到他們的手中，放心教官學(xué)員去做孩子的主教、助教！
不行！你們這樣的狀態(tài)是無(wú)法進(jìn)入暑期營(yíng)地的！這是歐爸對(duì)我們本期教官學(xué)員的暫時(shí)評(píng)價(jià)，歐爸對(duì)本次教官培訓(xùn)給予高度重視，當(dāng)然，歐爸常說(shuō)：嚴(yán)格出高貴。暑期帶營(yíng)教官是歐爸與孩子們之間溝通的通道。所以，身穿金黃色的教育專(zhuān)員服裝，歐爸希望這些教官是每一個(gè)照亮孩子心靈，讓中國(guó)教育亮起來(lái)的小太陽(yáng)！
你不用驚訝歐爸對(duì)本次帶營(yíng)教官的嚴(yán)格，在本次帶營(yíng)教官培訓(xùn)結(jié)束后，我們的本期帶營(yíng)教官只有三分之一才會(huì)通過(guò)歐爸的考核進(jìn)入營(yíng)區(qū)帶營(yíng)！正所謂：愛(ài)之深，責(zé)之切。歐爸說(shuō)當(dāng)面批評(píng)別人是愛(ài)他，正因?yàn)闅W爸對(duì)本次暑期帶營(yíng)教官的愛(ài)和重視，才會(huì)要求教官們嚴(yán)于律己，帶著積極、正面、陽(yáng)光、快樂(lè)、信仰的狀態(tài)進(jìn)入營(yíng)地。歐爸說(shuō)沒(méi)有任何一個(gè)教育專(zhuān)員可以把自己的情緒和負(fù)面凌駕在這個(gè)班或者任何一個(gè)孩子身上！
歐爸要求各帶營(yíng)教官說(shuō)：
1、帶營(yíng)教官內(nèi)在的動(dòng)力級(jí)別：看得見(jiàn)得是表象，展示的是帶營(yíng)教官的能力，看不見(jiàn)得是真相，展示的是帶營(yíng)教官的動(dòng)力，我們每一位帶營(yíng)教官傳播的是動(dòng)力!
用心去展示，用心就是動(dòng)力，我們暑期帶營(yíng)教官給孩子傳播用心的喜歡、崇拜、信仰的動(dòng)力，要讓孩子擁有愛(ài)演講的動(dòng)力!
在暑期的優(yōu)質(zhì)課程中，每一位帶營(yíng)教官要在動(dòng)能特訓(xùn)營(yíng)里為孩子帶給喜歡的動(dòng)力級(jí)別，在動(dòng)力營(yíng)中為孩子帶給崇拜的動(dòng)力級(jí)別，在動(dòng)能贏(yíng)中給孩子帶給的是感恩的動(dòng)力級(jí)別，在長(zhǎng)期班給孩子帶給的是動(dòng)力的最高級(jí)別：信仰!
2、帶營(yíng)教官的狀態(tài)：沒(méi)有任何一個(gè)教育專(zhuān)員可以把自己的情緒和負(fù)面凌駕在這個(gè)班或者任何一個(gè)孩子身上！一定要真正做到如何積極、陽(yáng)光、正面、快樂(lè)、信仰，讓孩子感受到我們是中國(guó)教育特種兵!
3、對(duì)于歐爸語(yǔ)錄、愛(ài)的誓言等倒過(guò)來(lái)動(dòng)能思想精髓的理解及運(yùn)用：能力的付出是舍得，動(dòng)力的存款是得到!
內(nèi)修信仰動(dòng)力足，外練演講能力強(qiáng)，一生實(shí)現(xiàn)動(dòng)能贏(yíng)！
4、帶營(yíng)教官對(duì)于倒過(guò)來(lái)動(dòng)能教育思想中的11個(gè)文化特征的領(lǐng)悟： 看得見(jiàn)的表現(xiàn)是鞠躬的動(dòng)作，看不見(jiàn)的真相是鞠躬背后的意義是感恩，學(xué)會(huì)鞠躬讓人感恩！
教育不是改變而是影響！
做事重要，做事背后的意義更重要！
【教官學(xué)員分享】
今天上午很激動(dòng)，剛才歐爸來(lái)的過(guò)程中更加激動(dòng)了。今天聽(tīng)歐爸的課覺(jué)得很過(guò)癮，把去年一整年的東西都涵蓋了。給父母的場(chǎng)沒(méi)問(wèn)題，孩子的場(chǎng)，通過(guò)歐爸一上午的串，都開(kāi)了。帶孩子，最重要的是兩個(gè)字：狀態(tài)。信息孩子會(huì)忘掉，但是通過(guò)個(gè)人的狀態(tài)，感覺(jué)，孩子從身上看到的能量級(jí)別非常重要。你的存在給孩子傳遞的是什么，定位是什么？這點(diǎn)很重要。剛才師父總結(jié)的最后兩點(diǎn)，都是信仰級(jí)別的。在孩子面前出現(xiàn)，在家里出現(xiàn)一個(gè)什么級(jí)別的人物，就在做信息的傳遞，能量的轉(zhuǎn)移，狀態(tài)非常重要！
歐爸弟子愛(ài)爸
我們?cè)賻I(yíng)的時(shí)候，孩子上臺(tái)演講時(shí)，我們也要像現(xiàn)在這樣豎起大拇指，我們帶孩子是沒(méi)這么多教育專(zhuān)員的，我們剩下的幾個(gè)人一定要發(fā)揮這么多人的力量。以前小學(xué)的時(shí)候也主持過(guò)千多人的場(chǎng)，感覺(jué)還沒(méi)我們這幾十人能量強(qiáng)。他們來(lái)到這里跟歐爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)動(dòng)力能力，我們就應(yīng)該用自己最積極、陽(yáng)光、正面、快樂(lè)的狀態(tài)給他們帶來(lái)動(dòng)力。
少年演講家小六
今天通過(guò)短短一個(gè)小時(shí)，通過(guò)師父的分享，感受最深的也是兩個(gè)字：狀態(tài)。狀態(tài)點(diǎn)亮我們的行為，激情燃燒激情。動(dòng)能一定是我一生的追求，我決定讓動(dòng)能教育亮起來(lái)。
歐爸弟子洪文哥
這兩天教官培訓(xùn)，今天上午師父點(diǎn)評(píng)，其實(shí)每個(gè)人在營(yíng)地帶孩子，每時(shí)每刻代表的都是歐爸的形象，每個(gè)人細(xì)小的動(dòng)作給孩子是一種榜樣，傳遞的是一種動(dòng)力，這作為教官迅速走進(jìn)孩子的心，打開(kāi)心門(mén)，才能讓孩子真正從接受到喜歡到信仰，我們用自己的狀態(tài)讓孩子達(dá)到信仰，是最好的結(jié)果。我們還有太多的提升，感謝師父的點(diǎn)評(píng)。
歐爸弟子誠(chéng)信
如果自己做不好，影響不了孩子，給不到孩子能量，就是缺德。我們不知道父母和孩子之間的隔閡，孩子來(lái)到營(yíng)地，父母的關(guān)系我們是看不到的。我們不知道孩子在營(yíng)地得不到改變的時(shí)候，回家是怎么樣的情況。很多父母選擇動(dòng)能教育多么堅(jiān)定，請(qǐng)了很多名師補(bǔ)課孩子還是學(xué)習(xí)不好。如果我們能做到改變，如果你的弟弟妹妹也面臨這樣的問(wèn)題，我們是怎樣做的？我們組上午沒(méi)做到疊加能量！
第十二期教育專(zhuān)員丁丁
