歐爸此次要求與陪伴支持派遣專項(xiàng)培訓(xùn)相關(guān)的所有部門、人員要全心全意全力以赴地投入，提升教育專員在陪伴支持派遣的品質(zhì)！
陪伴支持升級一：要將每個(gè)教育專員培訓(xùn)成為動能工程師，對所陪伴支持的少年演講家家庭進(jìn)行能量場的打造，疊加家庭的能量！
陪伴支持升級二：每個(gè)教育專員要成為動能咨詢師，對歐爸動能教育思想要進(jìn)行實(shí)時(shí)的學(xué)習(xí)與吸收，緊跟歐爸思想成長的步伐，幫助少年演講家家庭解決所遇到的問題！
陪伴支持升級三：每個(gè)教育專員要成為動能保健師，了解孩子心里的動力、能力，陪伴少年演講家做動力、能力的小乘法和大乘法！
陪伴支持升級四：每個(gè)教員專員要成為動能促進(jìn)師，告訴少年演講家及動能父母，家校溝通應(yīng)該怎樣解決，孩子與老師同學(xué)有什么問題，應(yīng)該怎樣解決？
陪伴支持升級五：讓每個(gè)教育專員成為正真的、符合歐爸要求的動能陪伴師，把歐爸的動能教育思想與動能貴人文化帶進(jìn)千家萬戶，幫助更多的少年演講家及動能父母內(nèi)修信仰動力足，外練演講能力強(qiáng)，一生實(shí)現(xiàn)動能贏！
【現(xiàn)場學(xué)員學(xué)習(xí)感悟】
第十二期動能教育專員邵陽帆，動能名：喬巴
其實(shí)我們教育專員之所以可以去別人家庭陪伴，就是因?yàn)楦改笎酆⒆?，卻又不會愛孩子，所以需要我們?nèi)サ剿麄兗依锝o他們家構(gòu)建一個(gè)正常的家庭秩序和溝通橋梁！歸根到底就是因?yàn)楹⒆?！所以孩子就是我們的底線，我們堅(jiān)定地相信孩子其實(shí)也給父母一個(gè)更大的動力去堅(jiān)定地相信孩子，也會給孩子帶來一個(gè)責(zé)任心地培養(yǎng)和更大的動力。
第十二期動能教育專員晁陽，動能名：陽陽
我們要做的就是要學(xué)會心疼孩子，用心去對待每一個(gè)孩子！時(shí)刻站在孩子的角度去思考問題。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記問題孩子沒問題，優(yōu)秀孩子更卓越。我們陪伴支持不是去解決問題的，而是去疏通那一個(gè)被切斷或者阻塞在孩子和父母之間的橋梁！讓家庭找到久違的幸福感。建立完善的，良性的家庭秩序。喚醒家人們愛的表達(dá)能力和方式！讓孩子建立起對父母的信仰，讓父母堅(jiān)信好孩子是信出來的。構(gòu)建幸福和諧的家庭氛圍。
第七期動能教育專員韓雪芬，動能名：大臉貓
親愛的家人們，晚上好！我是歐爸培養(yǎng)的第七期動能教育專員韓雪芬，動能名大臉貓。特別感恩歐爸及公司領(lǐng)導(dǎo)如此及時(shí)又有能量的安排陪伴支持及派遣的培訓(xùn)。就像歐爸說的，任何高深的理論都要付諸實(shí)踐，貫徹到日常的行為習(xí)慣中。只有把學(xué)到的東西，真真切切的用到家庭里，孩子受益，父母受益，家庭受益，這才是歐爸想要的，才是我們教育專員陪伴派遣的真正意義所在。
做孩子的動能貴人
歐爸動能教育
