“能幫助一個(gè)是一個(gè)，能喚醒一家是一家”這是動(dòng)能教育創(chuàng)始人歐爸經(jīng)常在他講的父母課堂里講到的一句話。歐爸在剛剛結(jié)束的【第十一屆全球少年演講家生日培訓(xùn)會(huì)】中也講到，孩子不快樂不幸福的真正原因在于我們扼住了孩子精神生命的成長(zhǎng)。
“歐爸，求你了，別讓我回家！那個(gè)家除了吃飯、睡覺和做作業(yè)，其他什么也沒有……”一個(gè)北京的女孩抱住歐爸大哭著說。
這位就是女孩口中的歐爸，他正在給父母?jìng)兩蟿?dòng)能早課。據(jù)了解，歐爸是一位熱愛孩子、熱愛教育的演講家！成千上萬的孩子和父母因?yàn)樵跉W爸的課堂里化解了心結(jié)，找回了自信，找到了快樂和幸福，所以把他當(dāng)成人生中的“教育父親”。
“在過去物質(zhì)匱乏的年代，不斷做物質(zhì)加法——為家里添置冰箱，買回電視機(jī)，配齊洗衣機(jī)，再買輛車……從一無所有的狀態(tài)到‘全副武裝’的過程，確實(shí)能給人幸福的感覺。但現(xiàn)在，物質(zhì)空前豐富。在一個(gè)萬物俱備、什么都不缺的年代，占有物質(zhì)很難再刺激我們的感官，讓我們獲得長(zhǎng)久的滿足。在新的時(shí)代，比起金錢和物質(zhì)，更重要的是精神層面的充實(shí)感。從實(shí)物中獲得的滿足感只能持續(xù)很短的時(shí)間，但是我們寶貴的經(jīng)歷以及從中獲得的知識(shí)，將永久地入駐我們的生命。”以上是來自人民日?qǐng)?bào)上刊登的文章，文章的中心思想是物質(zhì)幸福時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，新時(shí)代來臨了！
那么問題來了，新時(shí)代的幸福該如何獲得？據(jù)有關(guān)媒體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，在如今物質(zhì)生活豐富的條件下越來越多的人反饋出的是過得并不幸福，尤其是孩子！其中有90%以上的孩子透露出心聲，生活中不缺吃、不缺穿，就缺快樂和幸福。
（圖為歐爸正在動(dòng)能教育城活動(dòng)大廳給孩子們講課）
據(jù)歐爸自傳《我是歐爸》書中記載，他這一生中最引以為豪的是發(fā)明了“歐爸演講學(xué)習(xí)法”，這是一種以愛為底色進(jìn)行演講的學(xué)習(xí)方法，他通過這個(gè)方法培養(yǎng)出了全國(guó)數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀卓越的少年演講家孩子！
據(jù)說，這套方法起源于他的動(dòng)能貴人小學(xué)體育老師教給他的“演講復(fù)述學(xué)習(xí)法”，這個(gè)方法讓他從小學(xué)五年級(jí)開始學(xué)習(xí)成績(jī)就一直名列前茅。
（圖為歐爸正在【父母演講分享高研班】上動(dòng)能早課）
歐爸在父母課堂中講到他人生中的貴人之一李陽,歐爸發(fā)現(xiàn)李陽就是用演講學(xué)習(xí)創(chuàng)造了他本人學(xué)英語和教別人學(xué)英語的奇跡！這跟歐爸在小學(xué)期間體育老師的陪伴支持用演講學(xué)習(xí)創(chuàng)造了六個(gè)月改變命運(yùn)的奇跡！之后也是用演講學(xué)習(xí)創(chuàng)造了教學(xué)的奇跡！
據(jù)歐爸透露，有一本書已經(jīng)編寫了八年的時(shí)間，前前后后改了一百多個(gè)版本，為的就是能夠更加精準(zhǔn)的幫助孩子通過演講獲取幸福人生，動(dòng)能教育科學(xué)研究院現(xiàn)正在研發(fā)編寫《歐爸演講學(xué)習(xí)法》這本書，并且將在年底教育成果發(fā)布大會(huì)上進(jìn)行出版發(fā)布。
（圖為歐爸正在開講動(dòng)能系統(tǒng)第一課）
歐爸認(rèn)為，不但孩子要演講，父母也要演講。演講能給孩子帶來自信，能幫助父母給孩子分享愛。所以歐爸就在研發(fā)的家庭動(dòng)能幸福系統(tǒng)課程中加入了【少年演講家·演講自信突破營(yíng)】和【父母演講分享高研班】，讓孩子和父母在學(xué)習(xí)的過程中能享受到演講帶來的這份快樂與幸福。這兩個(gè)課程在10月4日正式開營(yíng)了，而且這是首期開班。
（圖為歐爸正在給孩子們上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)）
歐爸深知“演講”對(duì)孩子的重要性，在任何時(shí)間任何場(chǎng)合都會(huì)給孩子上臺(tái)“演講”的機(jī)會(huì)！
10月4日上午，在【家庭動(dòng)能幸福系統(tǒng)課程啟動(dòng)儀式】中最后最重要最神圣的環(huán)節(jié)要讓歐爸揭牌宣布啟動(dòng)開營(yíng)的時(shí)候，歐爸上臺(tái)就號(hào)召臺(tái)下的少年演講家調(diào)動(dòng)臺(tái)下的身體所有資源進(jìn)行“演講”打動(dòng)歐爸爭(zhēng)取到臺(tái)上的機(jī)會(huì)！
（圖為歐爸與爭(zhēng)取到上臺(tái)演講的孩子們揭牌宣布開營(yíng)）
歐爸這種處處都為孩子的成長(zhǎng)、改變和突破著想的用心愛孩子的程度，確確實(shí)實(shí)是做父母的需要學(xué)習(xí)的地方。
隨后，歐爸以身作則，使盡全身力氣在臺(tái)上做“演講”，開講【家庭動(dòng)能幸福系統(tǒng)】第一課——全心全意全力以赴，講到后背濕透，給孩子做榜樣。打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有孩子和父母，歐爸在后面幾天的課程中多次提到，那天上午的課程講得非常的精彩，他自己都有通天的感覺！值得所有的爸爸媽媽都去感受這份能量。
（圖為父母正在早課中演講《合格父母愛的誓言》）
（圖為歐爸在開營(yíng)當(dāng)天晚上陪孩子們過幸福中秋節(jié)）
（圖為動(dòng)能教育專員代表歐爸送父母中秋月餅）
（圖為父母大家庭圍圈分享月餅過幸福中秋）
“以前我的女兒一直不綻放，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，遇到歐爸真是三生有幸！孩子走進(jìn)歐爸課堂后，變化很大，在歐爸愛的能量場(chǎng)里感染著。當(dāng)女兒壓力大不開心的時(shí)候，她就自己拿出《我是歐爸》那本書進(jìn)行演講分享，女兒說只有歐爸才能讓她開心，歐爸是她的精神食糧。”
這是一位長(zhǎng)期班卓越系統(tǒng)的媽媽在【父母演講分享高研班】課堂里的分享。當(dāng)場(chǎng)的所有父母都感覺到了原來“演講”對(duì)孩子、對(duì)家庭有多么的重要。
（圖為歐爸正在【父母演講分享高研班】講課）
歐爸在第一期【父母演講分享高研班】的課堂中講到，我們面對(duì)孩子、工作、生活，任何事情都是在演講。當(dāng)我們用眼睛去注視他，用嘴巴去欣賞他，用耳朵去傾聽他，用身體去擁抱他……我們所有的動(dòng)作都是在演講，都是將內(nèi)心的動(dòng)力傳遞給他。然而我們現(xiàn)在和孩子之間不夠愉悅，就是因?yàn)槲覀儚男【蜎]有做好演講，讓孩子從小被打罵、被誤會(huì)、被抱怨、被懷疑……，給他留下許多精神垃圾。有很多父母不懂得演講中的奧秘，斷送了孩子的未來前途和幸福!
（圖為偉人父母在【父母演講分享高研班】上臺(tái)演講）
動(dòng)能系統(tǒng)第一期【演講分享高研班】的第三天，歐爸大愛給到參課的偉人父母上臺(tái)分享教育心結(jié)的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)場(chǎng)一一做點(diǎn)評(píng)，化解心結(jié)！ 這其實(shí)就是歐爸重視“演講”的真實(shí)寫照，也是父母參加歐爸課的一大渴求，課堂中父母都是爭(zhēng)著搶著上臺(tái)“演講”，因?yàn)樗麄兌贾乐挥羞@樣才能改變自己，改變了自己才能影響孩子，家庭才能幸福。
歐爸在課堂中講到，父母參加【演講分享高研班】學(xué)習(xí)的目的主要是“分享傳愛”。父母用“演講”把自己的愛分享給孩子，讓孩子接受、喜歡、崇拜、感恩、信仰。
（圖為少年演講家孩子在父母課堂上演講）
聽動(dòng)能教育專員說，看著孩子們上臺(tái)幸福的演講著，是歐爸最幸福的時(shí)刻！因?yàn)楹⒆幼呦蛄俗孕判腋５娜松?/span>
歐爸說：“我愛誰，我就給誰演講和分享的機(jī)會(huì)！我培養(yǎng)誰，我就給誰演講和分享的機(jī)會(huì)！我重視誰，我就給誰演講和分享的機(jī)會(huì)！”。
歐爸在哪里講課，哪里就有少年演講家孩子的演講，哪里就有家庭的幸福。這就是歐爸培養(yǎng)孩子成為少年精英領(lǐng)袖的根源所在。歐爸說：“演講就是傳播愛”，聽了他們一家又一家的演講，看著講臺(tái)上的一家又一家的幸福，這簡(jiǎn)直就是全世界最和諧最有愛的畫面。
歐爸說：我們一定要成為給孩子搭臺(tái)演講分享的那個(gè)人。因?yàn)檠葜v分享對(duì)孩子真的是太重要了！演講分享可以讓孩子的精神生命得以生長(zhǎng)，在快樂和幸福的愛的正能量環(huán)境下，最后長(zhǎng)成參天大樹。
