一起來(lái)看
十年前的歐爸


2008年歐爸在抗震救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心理志愿服務(wù)

2009年9月歐爸和貴陽(yáng)愛能贏少年演講家合影




2010年7月歐爸和寧波愛樂(lè)營(yíng)少年演講家合影


2011年8月歐爸和北京國(guó)際愛樂(lè)營(yíng)少年演講家合影
十年前的歐爸
開始從“大鯊魚”
變成
少年演講家歐陽(yáng)維建總爸爸
簡(jiǎn)稱“歐爸”
親子快樂(lè)營(yíng)
愛能贏
愛樂(lè)營(yíng)
國(guó)際愛樂(lè)營(yíng)
國(guó)際動(dòng)能贏
十年來(lái)
改變的是課程名稱
不變的
是歐爸的人物品牌形象
是歐爸動(dòng)能的精神內(nèi)核
是少年演講家與歐爸
三生有幸的師生情、“父子情”




（父母和少年演講家在體驗(yàn)全心全意、全力以赴的動(dòng)能偉人狀態(tài)）
今天
歐爸動(dòng)能
少年演講家
第79期國(guó)際動(dòng)能贏
&
第1期系統(tǒng)班游學(xué)贏
正式開班
如果你要問(wèn)
歐爸動(dòng)能十年
最大的變化是什么
一定不是孩子
他們?cè)谡n堂的笑臉依然燦爛
他們記筆記的模樣依舊動(dòng)人










最大的變化是什么
是父母?。?！
因?yàn)樗麄兘K于懂得了
孩子自信成長(zhǎng)比考試分?jǐn)?shù)更重要
價(jià)值觀教育比能力教育更重要
構(gòu)建動(dòng)能系統(tǒng)比上補(bǔ)習(xí)班更重要














（爺爺奶奶、七姑八姨、班主任老師、科任老師……陪伴支持孩子走進(jìn)歐爸動(dòng)能課堂系統(tǒng)學(xué)習(xí)，已經(jīng)不再是新鮮事）
父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上
這不是一句口號(hào)
而是兩行車輪印
千百年來(lái)
無(wú)數(shù)家庭經(jīng)過(guò)了痛苦的試錯(cuò)
給我們留下了
這兩行血淋淋的車輪印
歐爸說(shuō)
比“八年抗戰(zhàn)”更艱苦卓絕的
是深藏在家庭的“親子戰(zhàn)爭(zhēng)”
歐爸說(shuō)
每個(gè)孩子都是創(chuàng)造奇跡的人
要給到孩子創(chuàng)造奇跡的動(dòng)能系統(tǒng)